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共找到 71 与淡黄色固体燃烧 相关的结果,耗时31 ms
下列有关元素化合物的叙述正确的是()A.钠在空气中燃烧生成淡黄色的氧化钠固体B.盛有氯气的集气瓶中加入有色布条后,Cl2可以使有色布条褪色C.检验FeCl2溶液中的少量Fe3+,可以
化学
下列实验现象的描述正确的是()A.铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色B.一氧化碳在空气中燃烧:火焰淡黄色,放出大量的热C.将生
化学
成白色浆液,吸收大量的热
化学小组的同学在做镁条在空气中燃烧的实验时,发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.物质氧化镁氯化镁氮化镁硝酸镁碳酸镁氢氧化镁颜色白色白色
化学
成淡黄色固体?答:_____
春晚的魔术表演令人倍感神奇,某化学老师也给学生表演了一个“吹气生火”的魔术.用棉花将一种淡黄色固体包裹着,将一长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来.同学们
化学
成分是氮气、二氧化碳和水蒸气
(8分)在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开
化学
体主要成分有氮气、二氧化碳和
(2f1f•柳州)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,同时还有一种极f量叫氮化镁(dg中左2)的淡黄色固体生成.氮化镁与水反应生成氨气(左H中)和一种碱.氨气在化学工业中用途广泛.例如,
化学
而消除其对环境的污染.根据以
(2010•南宁二模)某化学兴趣小组在按图1装置做钠在空气中燃烧的实验时,观察到产物不仅仅有淡黄色的固体生成,还有少量的黑色颗粒产生,该小组对黑色颗粒进行了如下探究:(1)甲
化学
写出生成该黑色颗粒的化学方程
在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术.用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来.同学们为了揭开这个魔术的秘
化学
氧化碳和水蒸气.③过氧化钠与
在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术
化学
分有氮气、二氧化碳和水蒸气。
在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术.用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来.同学们为了揭开这个魔术的
化学
、二氧化碳和水蒸气.③过氧化
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