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领略古人作文的意趣。（13分）材料一：《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。材料二：欧阳修论作文顷岁①孙莘老识欧阳文忠公，尝乘语文

，如此少有至者。疵病不必待人

古诗文默写。小题1:，为有源头活水来。（赵翼《观书有感》）小题2:但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）小题3:，在乎山水之间也。（欧阳语文

面对困难，我们要拥有远大的抱

千山鸟飞绝,万径人踪灭.问渠哪得清如许?为有源头活水来.意思其他

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”可以引申出那个成语？其他

下列古诗句中与“问渠那得清如许，为有源头活水来”中蕴含的哲理不一致的是A．今人不见古时月，今月曾经照古人B．只看后浪催前浪，当悟新人胜旧人政治

下列古诗句中与“问渠那得清如许，为有源头活水来”中蕴含的哲理不一致的是A．今人不见古时月，今月曾经照古人B．只看后浪催前浪，当悟新人胜旧人C．万里江山万里尘，政治

下列诗文默写与原文一致的一项是（）A.生亦我所欲，所欲有甚于生者，故患有所不辟也．（《孟子•鱼我所欲也》）B.问渠那得清如许？为有源头活水来．（朱熹《观书有感》）C. 语文

，还有各种花的番，混着青草味

观书有感的后两句是问渠那得清如许?唯有源头活水来.这两句直接点题中的感字它给你的启示是：（）语文

观书有感的后两句是问渠那得清如许?唯有源头活水来.这两句直接点题中的感字它给你的启示是：（）其他

简答题江泽民在广东高州市“三讲”教育动员大会上，向先富起来的地区和人民发出“致富思源，富而思进”的号召。希望人民不要满足现状，明确惟有源头活水来，不断前进。政治

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