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下列叙述不正确的是（）A．过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞，液体会变为红色B．钠在空气中燃烧，生成是淡黄色的过氧化钠C．漂白粉的主要成分是次氯酸钙D．干燥的氯气能使鲜花化学

下列实验现象描述正确的是（）A．碘水中加入少量裂化汽油振荡，静置后上层颜色变浅，下层颜色变为紫红色B．红热的铜丝在氯气中燃烧，产生了棕黄色的雾C．电解氯化钠饱和溶液，化学

碳溶液振荡，静置后上层颜色变

（2004•无锡）实验室用于测定溶液酸碱度的pH试纸（适用的变色范围在1-14之间）常见的颜色为（）A．黄色B．白色C．蓝色D．红色化学

2010年3月22日是“世界水日“，水与人类的生活和生产密切相关．请根据所学的化学知识完成下面的填空：（1）生理盐水中的溶剂是．（2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液变为红色化学

写出该反应的化学方程式___

某课外活动小组进行电解饱和食盐水的实验（如图）．请同答下列问题．（1）通电一段时间后，可观察到电极（填“阴极”或“阳极”）附近溶液颜色先变红，该电极上的电极反应式为化学

极反应式为___．（4）若用

在学习碱的化学性质时，某小组同学进行了如下图实验，Ⅰ．探究碱的化学性质①实验甲，随着稀盐酸的不断滴入，观察到溶液由红色变为无色；②实验乙，滴加氢氧化钠溶液后，观察到气化学

们将甲、乙、丙三个实验的废液

同学们在探究碱的化学性质时，发现了一个意外现象，向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液（如图），溶液变成了红色，但是一会儿红色就消失了．为此某化学小组的同学进行了如下探究．溶液化学

液变质了；乙同学：可能是氢氧

某实验小组开展了如图1有关碱的化学性质探究活动：（1）实验1的目的是．（2）实验2中发生反应的化学方程式是，现象是．（3）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小明同化学

酚酞）______（填化学式

某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动：（1）实验2中发生反应的化学方程式是．（2）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其化学

能是___．（3）通过上述实

认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．以下分析你认为合理的是（）A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类B．把某物化学

体不一定是二氧化碳D．将浓盐

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