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老师一定引领你探寻过“黄河,母亲河”的有关知识,领略了“戏曲大舞台”的迷人风采。假如让你设计一项“
漫话探险
”的活动课,你打算怎样进行这项活动?请你认真思考,拟出一个活
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年轻人总是寻求新奇,喜爱探险。班级举办“
漫话探险
”的活动,请你参与。①举出古今中外探险家的事例。
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你班开展“
漫话探险
”综合性学习活动,请按要求完成后面任务。环节一:探险故事,你说我说从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇
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你班开展“
漫话探险
”综合性学习活动,请按要求完成后面任务。环节一:探险故事,你说我说从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界
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5.综合运用。学习了《伟大的悲剧》后,班上准备召开“
漫话探险
”主题班会,请你参与。[走近探险家]请你写出两个古今中外探险家的名字及他们的事迹。[辩论探险行]针对探
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。
英才中学七年级(1)班正在进行“
漫话探险
”的综合性学习活动,邀请你参加,请你一道完成下面练习。(1)有一个同学在活动时间向大家展示了一幅题为《儿子参加军训了》的漫画,仔
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只有不畏艰险,才能到达顶峰。
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