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《让我们一起奔腾吧》运用了大量的修辞手法，请你自选一种修辞手法，写一段话，也可以参照下面的例子，另写一段与其语意相关、句式基本相同的句子。激励，是吹向我语文

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急急急真的很急的，关于同学之情的名言大家好是这样的我上次看到一小段写同学之情的短句是文言文的我记不起来了是什么相聚然后什么鳌头的谢谢感激不尽其他

（MissGaoisamathsteacher.onewhoisbothstrictandkind.高小姐是一位数学老师,她是一位既严格又和蔼的老师.）句子中的who在其中起什么作用,不懂了,万分感激! 英语

对我国的基本经济制度和基本分配制度，理解正确的有（）①允许并鼓励一部分人通过各种方式先富起来②极大地激发了人们干事创业的积极性③给我们每个人提供了从多的创业机会政治

C．①②④ D．①②③④

英语翻译森林的夜晚真是够冷的,连预先准备好的毯子都没起什么作用,早晨起来手脚冰凉,不过很刺激哦,这样睡在外面.我用了不到几分钟时间再套上件衣服,然后马上出帐篷点炉子,早餐是煎火其他

了嘛～能在这样的情况下看到日

写出下列句子中加粗词的反义词。1．小鸟们开心极了。（）2．他的双眼渐渐灵活起来。（）3．大家非常感激这位治水的伟大英雄。（）4．你看看，语文

5．狼很想吃小羊，就故意

（24分）阅读材料，回答问题。材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人的刺激和人对人历史

清认为中国近代史基本上是一部

阅读下列材料，回答问题：材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺历史

为中国近代史基本上是一部中国

细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时，会闻到刺激性气味，这引起了同学们的兴趣．难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解？那分解的产物是什么呢？通过查阅资料，同学们了解到：（1）硫化学

分也不同．（2）SO2、SO

（2011年浙江义乌，35题）细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时，会闻到刺激性气味，这引起了同学们的兴趣。难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解？那分解的产物是什么呢？通过查化学

或几种。受热时温度不同，

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