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孟子见梁襄王中的比喻有的搞不懂?原文:“对曰：‘天下莫不与也.王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣.天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣!其若是,孰能御之?今夫天下之人牧,未有不嗜杀人语文

之?’”译文:“我又回答：‘

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庄子梦蝴蝶的故事记载在哪本古书上?昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也.俄然觉,则蘧蘧然周也.不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?周与胡蝶,则必有分矣.此之谓物化.记语文

“自喻适志”如何解释昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也.自喻适志与!不知周也.俄然觉,则蘧蘧然周也.不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣.此之谓物化.这里的”自喻适志语文

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夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百昂首观之果然鹤也.这句话怎样划分节奏?夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百昂首观之果然鹤也.怎样正确划分节奏?我是这样分语文

问问，私拟作后面要不要划一个

（）凶（）恶（）则改之,（）则加勉（）之即（）,（）之即（）.见微（）著（）凶（）恶（）则改之,（）则加勉（）之即（）,（）之即（）.见微（）著（）然若失（其他

味（）然无声

诸葛亮舌战群儒：“寻章摘句,世之腐儒也,何能兴邦立事?且古耕莘伊尹,钓渭子牙,张良、陈平之流.邓禹、耿弇之辈,皆有匡扶宇宙之才,未审其生平治何经典.——岂亦效书生,区区于笔砚之间, 语文

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