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下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入横线上，然后改正。是夜，昙花已经迫不急待地绽放，迸溅着生命的火花．犹如忍俊不经的笑容。在这夜间，她洋溢着青春的活力语文

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某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，进行了以下实验．他们选择两只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的左右侧触角，另一只蚂蚁不作任何处理，然后把它们放物理

实验时应把剪掉触角的蚂蚁放

两只刻度均匀的温度计.两只刻度均匀的温度计,量程都是0-100℃,玻璃泡容积也一样大,放在同一杯冰水混合物中管内水银面一样高,且都显示为0℃,然后把它们放入另一杯温度较高的水中,观察发物理

较细C.两只温度计最后的示数

有人做了如下实验：实验：把小鸟从它们占据的领域取走，然后播放它鸣叫的录音，则20～30小时甚至更长时间无其他鸟占据该领域。结论：小鸟的鸣叫声有保护领域语文

域的行为属于什么行为？

以下每组由三种物质组成，分析把它们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质，将它们的序号填在横线上．（1）氧气、二氧化碳、高锰酸钾A．磷B．硫C．化学

水 D．高锰酸钾（3）氧化

各小组同学尝试完成教材第35页的“想想做做”，然后再做下面的实验。实验5在较暗的屋子里，把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面，在它们之间放一块钻有小孔的纸板，观物理

关于重心的问题.用厚纸或薄卡片,做成两个圆锥体,并用胶水或胶带把它们对接在一起.然后,把一本大书和一本小书相隔一定距离书脊朝上放在桌上,在书上架两根筷子或两枝笔作轨道,让高的一物理

.(从重心降低角度考虑)

关于重心的问题.用厚纸或薄卡片,做成两个圆锥体,并用胶水或胶带把它们对接在一起.然后,把一本大书和一本小书相隔一定距离书脊朝上放在桌上,在书上架两根筷子或两枝笔作轨道,让高的一其他

.(从重心降低角度考虑)

如图所示，某同学在桌上放两摞书，然后把一块洁净的玻璃板放在上面，使玻璃板离开桌面2～3cm，在宽约0.5cm的纸条上画出各种舞姿的人形，用剪刀把它们剪下来，放在玻璃板下面，再用一其他

A．将玻璃板换成钢板B．向舞

某同学在桌上放两摞书,然后把一块洁净的玻璃板放在上面,使玻璃板离开桌面2-3cm,在宽约0.5cm的纸条上画出各种舞姿的人形,用剪刀把它们剪下来,放在玻璃板下面,再用一块硬泡沫塑料在玻璃上物理

换成钢板B.向舞区哈一口气C

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