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在探索“花生果实大小的变异”活动中：（1）小强从一堆花生的上层，中间层和下层各取出5粒花生果实，逐一进行果实长轴长度的测量，然后统计绘制成图，并由此得出探究结果，请回答语文

这也是______取样的一种

用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少指出(),然后把()和()顺序连起来,就绘用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少指出(),然后把()和()顺序连起来,就绘制成了()统计图数学

探究花生果实大小的变异小于为了探究花生果实大小的变异,从一堆花生的上层、中层和下层各取出5粒花生果实,逐一进行果实长轴长度的测量,然后进行统计,绘制成直方图,并以此得出探究结语文

取样本,这也是-------

收集数据时，首先要确定，再确定的方法；然后对数据进行收集．整理数据时，一般需将收集到的数据绘制成统计表，对整理好的数据进行数据描述时，一般先画出统计图如其他

现出来．

一.填一填.1.条形统计图是用一个单位长度表示（）,根据（）画成长短不同的直条,然后把这些直条按照（）排列起来.2.从条形统计图中很容易看出（）.3.绘制条形统计图时应注意,直条的数学

用（）表示数量的多少.二.

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