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阅读下面的唐诗,完成后面问题。易水送别骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。这首诗虽然名为“送人”,实际上借描写燕太子丹送
语文
__,曲折地表达了诗人苦闷的
下面几首写送别的唐诗中,将离别之情寓于景中的一首是A.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。B.此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。C.
语文
慎行李,莫上白铜鞮。
阅读下列文段,回答文后各题。满井游记袁宏道
燕地寒
,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。廿
语文
始解,波色乍明,鳞浪层层,清
课内经典文段精读满井游记[明]袁宏道
燕地寒
,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走称。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。廿二
其他
时冰皮始‘,波色 乍明,鱗浪
满井游记袁宏道
燕地寒
,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井
语文
底,晶晶然如镜之新开而冷光之
满井游记袁宏道
燕地寒
,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,
语文
冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪
于易水送人一绝鉴赏于易水送人一绝骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。(1)文有文眼,诗有诗眼,本文的诗眼是什么?为什么?(2)诗的最后两句运用了什
其他
读下面的诗歌,回答问题。于易水送人骆宾王此地别燕丹①,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。注释:①燕丹:战国时燕国的太子丹。(1)请你发挥想象,用自己
语文
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阅读骆宾王的《于易水送人一绝》,回答问题。此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。请用简练的语言欣赏本诗构思上的特点。
语文
21.下面是唐代诗人骆宾王的一首诗,对诗句内容及特色分析不恰当的是()易水送别此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。
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,写尽与朋友依依惜别之情。
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