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综合性学习。（1）请你设计。学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语。①爱护绿茵草场。告示牌：②保持阅览室的安静。告示牌：（2）某同学在《漫游语文

现错别字恢复原貌吗？默默无蚊

下列不属于珍爱生命、善待生命表现的是（）A.骑车行走注意安全，不违反交通规则B.不随意践踏草坪，不攀摘花草树木C.爱护小动物，主动关心爱护它们D.当出现生理或心理疾病时政治

下列行为没有体现公民忠实履行义务的有[]A．初中生胡某乘公共汽车时主动给老人让座B．中学生谢某去公园游玩时爱护草坪、花卉、树木C．中学生王某制作网页病毒，致使上政治

下列行为没有体现公民忠实履行义务的是[]A．初中生王某乘公共汽车时主动给老人让座B．中学生谢某去公园游玩时爱护草坪、花卉、树木C．中学生胡某制作网页病毒，致使政治

下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有（）①游人向动物园的猴子乱扔零食②小丽救护了一只受伤的小狗③小明在草坪竖了个牌子告诫游人不要践踏草坪④小宇养了一只小兔，政治

花落谁家。分辨分辩1．我们要善于()事物的不同之处。2．不管是什么人，说得不对我们都应该()。爱护保护3．任何一个人都应该()公共设施。4．这里的草坪语文

害。

游客须知一游客在参观时,请勿吸烟,乱扔果皮纸屑等物二禁止践踏草坪,攀折树木三爱护文物展品,损坏文物照价赔偿四禁止在陵园内喧哗、打闹请帮忙翻译成英文英语

别踩,我怕疼.（“爱护草坪”公益广告）理解：运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱. 其他

四年级3班的同学为保护校园的花草树木拟定了几条广告语，请你连一连，把它们放到合适的地方。A．爱我请别摘我。草坪B．我怕疼，请别踩我。语文

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