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金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之, 语文

久.明道中,从先人还家,于舅

文言诗文赏读。（一）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观语文

谒于邑人，不使学。　　余闻之

方仲永金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑语文

.明道中,从先人还家,于舅家

找出下列句子词类活用的词语,并解释1父异焉2邑人奇之3宾客其父4利其然5日扳仲永环谒于邑人语文

快,急五、解释下列加点的词1、世隶()耕2、未尝()识书具3、父异()焉()4、即()书诗四句5、自是()指物作诗立就()6、其文理()皆有可观者7、邑人奇()之8、稍稍()宾客()其父9、复()到舅语文

1、环谒( )于邑人12、父

文言文阅读金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指语文

不使学。　　余闻之也久。明道

阅读《伤仲永》，完成下面问题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传语文

然也，日扳仲永环谒于邑人，不

伤仲永练习题各路英雄帮帮忙啊.金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之；父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作语文

于邑人,不使学.余闻之也久.

文言文阅读,[甲]①金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆语文

学.②余闻之也久.明道中,从

（甲）金溪民方仲（甲）金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物语文

于邑人.不使学.余闻之也久.

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