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猜猜我是谁（根据意思写词语）。1．十分危险，快要倒塌。()2．急得心里像火在燃烧一样。()3．无论受多少挫折都不退缩。()4．翻来覆去睡不着语文

)

猜猜我是谁？（1）一个数既是36的因数，又是6的倍数．这个数可能是几？（2）我是一个奇数是一个两位数，十位数字与个位数字的积是2，猜猜看我是几？（3）我和另一个数都是质数，我们其他

初中数学的所谓的难题是什么呢?就像一次考试完了,人们都说题目难,那什么是难呢?那为什么不会写?就像难题,如果想三天三夜,我猜谁也能想出来,因为解题方法是客观存在的,只是考试有时间其他

找不到宝藏在哪里,就是找不到

小赵在纸上写了一个五位数,它由五个不同的数字组成.小赵请小王、小张和小李三人来猜.小王说：‘它是93715.’小张说：它是79538.小李说：它是15239.小赵说：谁说的某一位上的数字与我写的数学

且这个数的每一个数字都有人猜

猜猜我是谁（根据意思写词语）。（1）把死看得像回家一样平常。形容为了正义事业，不怕牺牲生命。（）（2）指不把个人的生死利害等放在心上。（语文

4 ）面对着艰难或危险的

题目《我的一个同学》作文你们班上的同学都很有特点吧?请抓住某个同学的特点,写一写,然后让大家猜一猜你写的是谁,在请大家评一评,看看你写的像不像他(她).特点：幽默,风趣,跑步超快, 语文

猜猜我是谁。（读句子，根据横线上的意思写一个词语）1．有一天，我还是与从前一样地背着马草走向他的书摊。（）2．联欢会上，同学们兴致高，精神饱满，情绪热烈。（语文

跟自己说话，一面在胸前画着

“我是南极的主人，大家说我像身穿白衬衣、黑燕尾服的绅士．”猜猜我是谁（）A．北极熊B．企鹅C．袋鼠D．鸵鸟语文

帮我修改这篇校运会稿件你是谁?也许我猜到了,你的本事真大!虽说你不能呼风唤雨,但却能成败英雄.因为你的出现,人们爱上了奥运会.你有一颗美好的心,本着公平、公正、公开的理念!将你这其他

得更好?

猜猜我是谁——猜字谜。1．十五天——()2．九十九（多了一就成百）——()3．田中——()4．斩草不除根——() 语文

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