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中学生王强性格开朗,经常拿同学的缺点或缺陷开玩笑,还经常给同学起绰号,同学们很反感,班干部把情况向老师反映了,老师批评他这样的行为是对他人不尊重的表现,
王强却说
:我只
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行为,你的劝告是( )①我
球王贝利成名后说过这样一段话:“我童年时的生活条件十分差,但这种恶劣的环境却磨炼了我坚强的斗志,使我有条件成为球王;我的儿子生活安逸,没有经历困难的磨炼,他就不可能
政治
.只有恶劣的环境和艰苦的生活
王强是学校有名的“飞毛腿”,可这次校运会,他却没有拿到短跑冠军,心中很是沮丧,下面哪种劝说可帮他走出情绪的低谷?[]A、裁判老师真是太不公平,真是令人气愤B、
政治
、放弃吧,我看你就不是块搞体
南宋词评家沈义父在其词论中强调,作词应多用代字,“说桃不可直说桃,须用‘红雨’‘刘郎’等字,说柳不可直说柳,须用‘章台“灞岸’等事”。而晚清词论家王国维却认为“词
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种观点。请用简洁的语言说明理
《薛刚反唐l》从字句的意义分析是“起兵反对唐王朝”的意思,可内容却是“反周复唐”。有人说“反”通“返”,就是复的意思,这是不是有些牵强附会?如果中国的通假字可以通向相反
其他
王亮看到班里的同学小强拿着MP5,就回家嚷嚷让妈妈买,妈妈说家里这几个月事多钱不宽余先不买吧,王亮却很生气为此不吃饭,不上学。(1)材料反映青少年一种什么心理?这种心理有何
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