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雪过天晴后,同学们一起到野外去打雪仗,把雪地中的雪过天晴后,同学们一起到野外去打雪仗,把雪地中的一些枯枝败叶翻弄了出来,在玩耍耍时无意中还逮住了一只野兔子,他们想用火烤了尝尝物理

周代叔虞与成王玩耍，成王把一片桐叶剪成一个形似玉圭的玩具，对叔虞说我将拿着玉圭封你到唐国去做诸侯。这则“桐叶封弟”的故事反映了西周的什么制度（）A.禅让制B.世袭制C. 历史

“玩物丧志、玩火自焚”两个成语告诉我们：需要我们慎重对待“玩”，否则会造成严重的后果，所以，玩耍时需要遵守（）①无害原则②安全原则③适度原则④随心所欲的原则。A.① 政治

小亚放学后老喜欢趴在电脑上看恐怖小说、玩暴力游戏，妈妈觉得这样的玩耍对他没什么益处，劝阻他，他说：玩是我的权利，妈妈无权干涉。对此，你的看法是（）①休息和玩耍是少政治

健康，甚至可能引发违法犯罪

读一读.阅读短文,回读一读.阅读短文,孩子们在地上玩耍,云朵在天上玩耍.白白的云朵,玩起来花样可多了.它们有时候玩追人,一朵追一朵,蓝蓝的天空成了运动场.它们有时候和语文

“白兔”在前面跑,“大狗”在

我会读短文，还会回答问题。孩子们在地上玩耍（shuǎ），云朵在天上玩耍。白白的云朵，玩起来花样可多了。它们有时候玩“追人”的游戏，一朵追一朵，蓝蓝的天空成了运语文

大狗”在后面追。1．根据短文

阅读乐园。孩子们在地上玩耍（shuǎ），云朵在天上玩耍。白白的云朵，玩起来花样可多了。它们有时候玩追人，一朵追一朵，蓝蓝的天空成了运动场。它们有时候和太语文

兔”在前面跑，“大狗”在后面

成长过程中的喜怒哀乐给了你无数启发,那么你是否思考过自己在玩耍中也获得了人生的启迪.你是否会玩?请你认真细致地加以思考,以“玩与人生”为主题,写一篇千字左右的文章,或叙或议,但语文

老师说过放学后不可在学校旁玩耍,而我在学校旁写作业,这时有我的同班同学在一旁玩,我写玩做也后.也跟他们在一起玩,结果被另一个同学看到了,而他是我的仇人,说明天要告老师,而我身为其他

展开想象,续编故事有一只调皮的小公鸡,他十分贪玩,尤其喜欢在井边玩耍.妈妈告诉她在井边玩耍太危险了,可他不听.这天他有偷偷溜出去来到井边. 其他

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