早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1351 与班强强 相关的结果,耗时113 ms
放学了,同学们纷纷离校回家。可是外面下着很大的雨,李明拿着雨伞出来时,看见本班的于强没有伞回家,在学校门口急得直跺脚,李明应该[]A、不要管他,因为刚认识不
政治
快走D、主动邀请他同打一把雨
请问我记很多英语单词有用吗?`我是学的新东方高中2500词汇班``但是不知道新东方上的这些单词到底在高中有用没``怕我记了很多```````高中用不到~`记单词不仅扩大了词汇量``还能增强语感?```
其他
某校7年级二班准备在班内开展“众里寻你。寻找最美自强少年”的活动,请你参与其中。(1)写一条关于自强的名言警句。(2)思考后回答:青少年如何做到自强?
政治
“三人一条心,黄土变成金”。我们生活在班集体中,这句话给我们带来的最深刻的启示是[]A.集体的事情与我个人关系不大B.团结协作的集体是战斗力最强的集体C.
政治
班会上同学们围绕如何营造和谐温馨的班集体展开了讨论。小强说,建设班集体需要处理好个人与集体的关系。回答6—8题6.下列是小强对个人与集体的关系的理解,你认为正确的是①
政治
④个人的言行都制约整
班会上同学们围绕如何营造和谐温馨的班集体展开了讨论。小强说,建设班集体需要处理好个人与集体的关系。回答6-8题。小强认为生活在班集体中,就是班集体的主人,所以应做到(
政治
A. ②③④B. ①②③C
班会上同学们围绕如何营造和谐温馨的班集体展开了讨论。小强说,建设班集体需要处理好个人与集体的关系。回答6-8题。小强收集的能体现个人与集体关系的警句是()①独木不成林
政治
. ②③④B. ①③④C.
(2011•郑州二模)某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班为对
其他
结束后,统计几次数学应用题测
(q011•郑州二模)某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班
数学
结束后,统计几次数学应用题测
某中学对高二甲、乙两个同类班级进行加强语文阅读理解训练对提高数学应用题得分率作用的试验,其中甲班为实验班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数
其他
下61-70分71-80分8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: