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班会上同学们围绕如何营造和谐温馨的班集体展开了讨论。小强说,建设班集体需要处理好个人与集体的关系。回答6—8题6.下列是小强对个人与集体的关系的理解,你认为正确的是①
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④个人的言行都制约整
班会上同学们围绕如何营造和谐温馨的班集体展开了讨论。小强说,建设班集体需要处理好个人与集体的关系。回答6-8题。小强认为生活在班集体中,就是班集体的主人,所以应做到(
政治
A. ②③④B. ①②③C
班会上同学们围绕如何营造和谐温馨的班集体展开了讨论。小强说,建设班集体需要处理好个人与集体的关系。回答6-8题。小强收集的能体现个人与集体关系的警句是()①独木不成林
政治
. ②③④B. ①③④C.
下列各句中,没有语病的一句是()A.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店B.为了防止事故不再发生,每周的主题班会都强调安全的重要性C.通过几年的努力,他记录下来的文字
语文
众信任的大事
小强通过竞选当上了班长,从此,他早来晚走,为班级制定管理计划,设计活动方案,处处为班级负责。这样,经过小强的努力,一个学期下来,班级改变了原来落后的面貌,被学校评为“
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当班长,想出出风头C. 当
情境一:某中学七年级学生小李在数学考试时,因有一道大题解不出来,一怒之下把试卷撕碎,离开了考场。情境二:某班同学小王在期终考试时,把本属于自己强项的物理考砸了,他难过
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在笔记本上记下了出错的题目和
小张和小王是某中学七年级(3)班的两名学生。在期中考试中小张数学考试因一道题解不出来,一怒之下把试卷撕得粉碎,离开考场。小王期中考试本属自己强项的数学考砸了,他难过得流
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目及原因,用来鞭策自己。(1
春节一过,就感觉已经嗅到中考的气息。请结合某校九年级(2)班小强学习、生活中的几幅情景,运用所学的道理,探究成长中碰到的问题。情景一:阶段考试成绩出来了,一向要强
其他
考得好,就请我到国际影城看3
假如你在下列情景中,你会怎么做?并简述你的理由。1、下课时我发现钱夹里少了20元钱,便怀疑是同桌王强拿了,便在全班同学面前向他大叫大嚷,说王强是小偷。后来在宿舍枕头下发
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情境题假如你在下列情境中,你会怎么做?并简述你的理由。(1)下课时我发现钱夹里少了20元,便怀疑是同桌王强拿了,便在全班同学面前向他大叫大嚷,说王强是小偷。后来在宿舍枕头
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。我可自由了,想干啥就干啥。
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