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追寻中国梦（7分）某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动，请你参与。辉煌与领先材料一：（古代）中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的历史

》(1)请指出我国封建文化正

你所在的班级准备举办一个“追寻人类起源”为主题的活动。（1）请你给这次活动命名，以体现活动主题。（不能用“追寻人类起源”命名）（2）请你就怎样开展这次活动提两语文

中一个。

近日，关于家风的热议席卷大江南北。某校九年级学生开设了“小家风、大国风”的主题活动，追寻文化传统。（1）同学们准备就班上同学的家风开展调查，他们可以采取哪些调查方式？在政治

祖训，浸润着中华民族的传统文

某校九年级（1）班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习，请你参与下列活动。图说历史（1）图1反映了17世纪英国资产阶级革命后确立了什么样的政治体制国家？（2）图2体现了历史

国于19世纪40-50年代对

某校九年级（1）班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习，请你参与下列活动。图说历史（1）如图反映了17世纪英国政治领域中哪场革命的成果？革命前后国王的权力发生了怎历史

？【中外联系】（3）崛起后的

九年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动，请你参加下列活动，完成相应任务。（1）请你为活动拟写一条宣传标语。（20字以内）（2分）标语：语文

己的母亲。甲说：“母爱是一缕

你所在的班级开展以“战争”为主题的综合性学习活动，请你为本次活动精心设计一条宣传标语。语文

综合性学习。毕业前夕，九年级（2）班计划开展一次活动，活动前，班委会提出以下要求：（1）请你根据下面这段话提炼一个活动主题。只有起程，才能达到理想的目的地；语文

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九年级新学期伊始，九年级（1）班计划开展一次活动，活动前，班委会提出以下要求：（1）请你根据下面这段话提炼一个活动主题。只有起程，才能达到理想的目的地；只有拼搏语文

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学习了本文，班级开展以“学习海燕，勇敢面对暴风雨”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列题目。(1)[对联赞海燕]根据课文内容完成下面的对联。上联：白语文

(2) [劝说懦弱者]课文中

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