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共找到 64 与理想模型法D 相关的结果,耗时48 ms
下列说法中不正确的是()A.物体的质量越大惯性越大B.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因C.物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,属于建立理想模型的方法D.国际单
物理
关于质点的概念说法正确的是A质点就是体积非常小的物体B太阳是一个十分巨大的天体,因此,在任何情况下都不能看做质点C地球在研究其绕日公转的情况时可以看做质点D质点是理想模型,现实
物理
如图是用来探究“互成角度的两个共点力的合成”的实验装置图.(1)本实验采用的科学方法是(A)理想模型法(B)等效替代法(C)逆向思维法(D)极限思维法(2)关于实
物理
之间的夹角为90°.B.用两
下列说法正确的是()A.速度、加速度是通过控制变量法获得定义的B.匀速直线运动不是理想模型C.平均速度体现了等效替代的物理思想D.力的合成是一种等效替代方法,而力的分解
其他
物理学中引入了“点电荷”、“试探电荷”、“匀强电场”等概念,从科学方法上来说属于()A.控制变量B.理想模型C.等效替代D.比值定义
其他
(1)《验证力的平行四边形定则》实验中采用的科学方法是.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)在上述实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F
物理
橡皮筋时的力,则图中各图符合
从给出的物理思想方法中选择相应的一个,并将序号填入后面的横线上:质点;定义加速度时用了;瞬时速度;力的合成.(A)等效替代(B)微元法(C)理想模型法(D
物理
在“探究求合力的方法”的实验中:(1)本实验采用的科学方法是;A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)以下是其中的两个实验步骤
物理
定在方木板上,另一端拴上两个
在“探究求合力的方法”的实验中.(1)本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)为了减小实验误差,实验时应A.拉橡皮条
其他
板且与木板平面平行C.实验中
物理学中,运动合成、力的分解、平均速度这三者所体现的共同的科学思维方法是()A.比值定义B.控制变量C.等效替代D.理想模型
其他
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