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理想的风筝阅读题文章从上课和放风筝这两个方面写刘老师,而上课又有三个片段请用简洁的语言概括成三个小标题每个不超过8个字语文

习作。还记得《风筝》中孩子们扎的各种各样的风筝吗？那些风筝可都代表着孩子们的理想呢！你心中也一定有个梦想，是想当园艺师、科学家、探险家，还是玩具语文

习作。还记得《风筝》中孩子们扎的各种各样的风筝吗？那些风筝可都代表着孩子们的理想呢！你心中也一定有个梦想，是想当园艺师、科学家、探险家，还是玩具设计语文

下列关于作家作品搭配有误的一项是()（2分）A．《济南的冬天》——老舍——原名舒庆春——北京人B．《风筝》——鲁迅——原名周作人——浙江绍兴人C．《理想》——流语文

莹——福建长乐人

在括号内，为下列比喻句填写喻体或本体。（1）像风筝一样的人生，只能飘浮不定；像（）一样的人生，才能坚定不移。（2）理想是悬崖上的（语文

作文要原创,课文中,如果将来作者有幸遇见了刘老师会说些什么?理想的风筝春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身.连翘[qiáo]花举起金黄的小喇叭,吹奏着生命语文

每逢这时候,我就会不由自主地

联系上下文说说为什么以理想的风筝为题政治

风筝和理想的关系是什么政治

你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝.地面上,我们扯着线跑着；天空中,风筝迎着风飞着.这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的语文

根飘带的风筝就是我的,因为我

公务员行测逻辑推理.如果明天刮风,我就放风筝.如果明天刮风,我就放风筝.已知,以上的命题是正确的.那么,有没这个可能：明天不刮风,我在放风筝.我在行测教程上看到的,我想知道的是,是数学

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