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在matlab中 for i=1:2 T(i,:)=(t(i,:)for i=1:2 T(i,:)=(t(i,:)-min(t(i,:)))/(max(t(i,:))-min(t(i,:)));我知道大概意思就是不理解“：”的含义怎么去理解这句话呢? 其他

求一个成语大致的意思是：一本书或某种事物甲有一种理解,乙又是另一种理解.多说几个以便参考好比一种事人与人的理解都不一样.本来是一样好的东西,别人把他歪曲了理解（和原本的不同数学

岁寒,然后知松柏之后凋也.这句话并非只指松柏,句中应该包含着更深刻的意蕴.请用说说你的理解拒绝大学文凭以下的人的解答.此句选自《论语》,7年级上册第十课. 语文

阅读理解。温暖的雪书清晨出门，才惊喜地发现，昨夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了。这场意外的大语文

，路上的积雪已经冻结，很滑，

阅读理解。EveryyearwhentheItalianartistMichelangelo's(1475－1564意大利文艺复兴时期著名雕刻家、画家、建筑师)birthdaycomesaroundcomputerusersallovertheworldarefill 英语

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IV.阅读理解（共15小题；每小题2分满分30分）EveryyearwhentheItalianartistMichelangelo’s(1475－1564，意大利文艺复兴时期著名雕刻家、画家、建筑师)birthdaycomesaroundcomputerusersa 英语

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阅读下边《误人青春》这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（）A.发言时不应该盛气凌人，居高临下．B.很多人的大好年华，被冗长的发言、无聊的会议给磨蚀掉．C.发言者应语文

年轻人做好表率．

大学物理中知道速度和加速度的关系,求速度和时间的关系,我会解但是谁能帮我解决一下这个微积分的具体物理意义.另外还有就是已加速度路程关系求速度路程关系的具体物理含义,求高手不数学

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