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阅读以下材料，回答有关问题．每年的2月2日是世界湿地日，湿地生态系统包括多种类型：珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地，它们共同语文

地，是地球上生物多样性最为丰

黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，资源丰富，类型多，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地。到2020 语文

个

（2014•老河口市模拟）下面有关知识的说法正确的是（）A．胰岛的分泌物是胰岛素，主要功能是对生长发育起着调节作用B．生物的多样性就是生态系统的多样性C．生物既能适应环境，语文

2009年国务院已正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》．黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，资源丰富，类型多，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天语文

美、生活富裕的国家级高效生态

（3分）湿地包括沼泽、湖泊、河流、河口以及海岸地带的滩涂、红树林和珊瑚滩，还包括人工湿地。湿地是地球上生物资源非常丰富以及生产力较高的生态系统，是众多植物和动物（以语文

500种）。请回答：（1）上

下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C.利用秋水仙素诱导多倍体语文

下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用（）A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C.利用秋水仙素诱导形成多倍体D.播放鸟鸣录音招引鸟其他

下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用（）A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C.利用秋水仙素诱导形成多倍体D.播放鸟鸣录音招引鸟语文

（4分）数不清的动物、植物、微生物，以及它们拥有的丰富的基因，它们赖以生存的森林、草地、海洋等生态系统构成了我们所说的生物多样性。在潮湿阴暗的热带雨林中、在漆黑冰冷的海语文

00种人类从未研究过。就连南

梧桐山上生物种类繁多、树木葱茏，被称作深圳的“绿肺”．保护梧桐山生态环境是每个深圳人的责任．（1）从生态学的观点看，整个梧桐山是一个．（选填“群落”、“生态系统语文

产生种子．在植物分类上，它属

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