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生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下面的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：语文

量将___．（填“增多”、“

生活中我们通常会用一些谚语、诗句或词语精彩描述生物的生长发育现象，这些谚语诗句词语同时也蕴含了一定的人生哲理，分析下列谚语诗句词语，利用所学生物学知识回答下列问题：（1 语文

__，才能使枝繁叶茂．（2）

（2008•西城区二模）化学与日常生活联系紧密．请你用所学的化学知识回答下列问题．（1）根据下图金属材料在日常生活中的应用实例推断，金属具有的物理性质是（至少写出三点）化学

___；包装袋上有“不能食用

下面是生活中常见的5种生物，请结合所学知识回答问题：（1）以上生物中，属于种子植物的是（填字母），属于脊椎动物的是（填字母）．（2）E生活在水中，它用呼吸．（3）A的身语文

性的角度看，如果E灭绝，就意

牙膏是人们生活的必需品，请你用所学知识回答下列问题：（1）氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿，氟化钠和氯化钠一样，都是由（选填“分子”、“原子”或“离子”）构成．化学

杂质不参与反应，也不溶于水）

化学与人类关系非常密切，生活处处有化学！通过对化学的学习和理解，请你联系生产、生活实际，结合化学知识，提出一个问题或描述一种现象，并回答和解释。化学

下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：（1）从分类角度看，属于脊椎动物的有．（填写字母代号）（2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同语文

是___．（4）可以用来检测

（2014•古冶区二模）生活、生产中蕴藏着很多化学知识，请你根据所学回答下列问题．（1）日常饮用水的硬度直接影响着人体健康，我们可以利用区别软水和硬水．（2）人的胃液里含化学

_____．（3）宝贵的金属

（2003•哈尔滨）如图所示，是家庭生活中常用的电水壶．请你提出它在构造或使用方面与物理知识有关的两个问题，并给予简要回答．例如：问题：壶嘴和壶身构成一个什么容器？回答：它物理

根据你的生活经验和所学知识，回答问题：为什么菜刀、锤子等通常用铁制而不是铅制？化学

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