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生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下面的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：语文

量将___．（填“增多”、“

生活中我们通常会用一些谚语、诗句或词语精彩描述生物的生长发育现象，这些谚语诗句词语同时也蕴含了一定的人生哲理，分析下列谚语诗句词语，利用所学生物学知识回答下列问题：（1 语文

__，才能使枝繁叶茂．（2）

在日常生活中,有许多物体的形状是长方体或正方体,我们所学的长方体或正方体的特征、表面积和体积都能在解决实际问题时得到应用.当然,我们必须结合生活实际的需要来合理运用所学知识数学

在销售时都需要用包装纸包装成

2008年5月12日汶川大地震牵动全周人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题．请你运用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识．[资料在线]我国生活饮用水的标准其他

H 6 5～8.5；总硬度＜

学习化学知识的目的之一是分析和解决实际的问题．（1）日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的营养素是．（2）页岩气与天然气的主要成分都是甲烷．天然气与煤、合称为三大化化学

化碳、二氧化碳等，其中与血红

（2008•西城区二模）化学与日常生活联系紧密．请你用所学的化学知识回答下列问题．（1）根据下图金属材料在日常生活中的应用实例推断，金属具有的物理性质是（至少写出三点）化学

___；包装袋上有“不能食用

用所学的化学知识解释下列问题①金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，物理性质有很大差异的原因；②炒菜时油锅中的油不慎着火，常用灭火方法；③生活中降低水的硬度的方法化学

学习的目的是在于应用．请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题．（1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是；（2）进行水的净化时，除去其中的难溶性杂化学

___；（写一种即可）（4）

学习的目的在于应用．请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题．（1）金刚石和石墨物理性质截然不同的原因是；（2）进行水的净化时，除去其中的难溶性化学

4）用硬水洗衣服浪费肥皂，这

人类社会的发展离不开常见金属和金属材料，用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多问题．（1）下列生活用品，主要利用金属具有良好导热性的是：（2）常见的三种金属被发化学

项关系最大．①地壳中金属元素

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