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积累运用。1．描写农村生活的一个诗句：2．一个民族谚语：3．课内你喜欢的一个景物片段：语文

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在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。⑴成语：，长一智。⑵名言：少年易学老难成，。（朱熹）⑶我们常用谚语“，语文

在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。（6分）⑴成语：，长一智。⑵名言：少年易学老难成，。（朱熹）⑶我们常用谚语“，语文

在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。(1)成语：，长一智。(2)名言：少年易学老难成，。（朱熹）(3)我们常用谚语“，，语文

在社会生活中，谚语“大河有水小河满，大河无水小河干”反映的社会现象普遍存在。这一谚语告诉我们的深刻道理是[]A．要正确处理个人与集体的关系B．集体利益与个人利政治

生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下面的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：语文

量将___．（填“增多”、“

生活中我们通常会用一些谚语、诗句或词语精彩描述生物的生长发育现象，这些谚语诗句词语同时也蕴含了一定的人生哲理，分析下列谚语诗句词语，利用所学生物学知识回答下列问题：（1 语文

__，才能使枝繁叶茂．（2）

谁能告诉我关于云彩与天气关系的谚语??《看云识天气》这篇课文中引用了许多谚语,这些谚语生动凝练,读朗朗上口,而且都能较准确地反映一些自然规律.你能从日常生活中再找出一些这样的其他

在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。（1）成语：，长一智。（2）名言：少年易学老难成，。（朱熹）（3）我们常用谚语“，”劝勉大家只语文

七年级（2）班举办“关注云朵了解天气”的综合性学习活动，请你参与。1．生活中，根据云的形态光彩来推测天气的阴晴雨雪的谚语有不少呢，请展示你搜集的语文

．请任选一种云，以第一人称的

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