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专题与语文实践活动。（8分）为进一步扎实推进“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”为主要内容的“三进”活动，培养学生自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园语文

，为本次活动拟写一个富有文采

下列语句朗读节奏划分有误的一项是[]A．县官／日有／廪稍之供B．坐／大厦之下／而诵《诗》《书》C．东阳马生君／则在太学／已二年D．余／故道／为学之难／以告语文

阅读下面一段文言文，选出加线字解释错误的一项贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴延尉为河南守，闻其秀才，召至门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治其他

贾生年二十余，最少，每诏令议

阅读下面的文字，完成小题。（19分）贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天语文

时贾生年二十馀，最为少。每诏

阅读下文，回答问题。（甲）贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才。召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一语文

，最少，每诏令议下，诸老先生

关于记忆,背诵课文还有《魔术记忆》这本书的问题我是一名初中生,由于我平常会时不时地进行记忆力训练或右脑开发,我背课文的速度比一般的人都要快些,快太多不敢说,最起码要快个大半. 其他

些生活的日常的记忆,如记名字

根据课文：三、诵读全文，真情诉说。1.“叶欣是一本书，每一页都燃烧着生命的激情和热烈的追求。”一位熟悉叶欣的医学专家这样说。2.科室里的小护士富有诗意地说:“叶护士长简直其他

材料“弟子规，圣人训口首孝•涕，次谨信……”每天早晨，湖北武汉书J、学的校园里都会传来阵阵诵读声。梨园小学把“京韵”“墨宝”“武术”等传统文化教育纳入课程之中，让学生能政治

“一个城市的文明素养要从读书

谁有古诗文背诵篇目《生于忧患,死于安乐》全文(必须是出自教科书的)? 语文

（二）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成12~14题。曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。年十二，试作《六论语文

，岁饥，度常平不足赡，而田野

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