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要求:把下面词序跌倒的句子修改1.我们在班级集体里应该发挥小干部的充分作用.要求:把下面词语组成不同意思的两句2.客人热情来的十分北京两个(能说1句就说几句)谢谢可夫将军第1
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例如:餐厅:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.教室:时间:思乡:煤矿:2.
用下面的词语组成两个意思不同的句子
(1)客人热情来的十分北京两个(2)看望乘车我王明老人和去
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请各位找找《暑假生活》第27页的“乱词组句”用下面的词语组成两个意思相同的句子.的武装是战胜的知识不可用人起来十万
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____十万火急~
六年级语文题。
用下面的词语组成两个意思不同的句子
。没有他说完全话的错修改病句看足球赛的人多极了,要排队进不去。《郑人买履》中买履的那个郑国人可笑在哪里,用自己的话写
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用下面的词语组成两个意思不同的句子
.他们我们的地着端详好奇脸
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1.渺小慷慨交错遥望索取平行远望交织近观大方贡献吝啬伟大奉献请用以上词语找出4组近义词和反义词2.
用下面的词语组成两个意思不同的句子
(1)客人热情来的十分北京两个
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词语搭配:()骨气给句子换个说法,意思不变:一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄.用下面的词组成两个意思完全不同的句子:坐飞机北京和爸爸妈妈去我王安石用绿的故事说
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用下面的词语组合成两个意思完全不同句子并给句子加上加上标点符号1、错,完全,他的话,没有.2客人,这些,来,北京,的,非常热情
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乱句组词!用下面的词语组成两个意思相同的句子.的武装是战胜的知识不可用人起来
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乱词组词用下面的词语组成两个意思相同的句子.的武装是战胜的知识不可用人起来
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