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共找到 9 与用不同力度来敲击音叉 相关的结果，耗时53 ms
下列做法用来改变音调的是（）A.依次敲击装有不同高度水的瓶子B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一音叉D.老师用扩音器讲课
物理
（1）如图1所示，是探究声音特性的实验，
用不同力度来敲击音叉
，并观察小球弹起的高度．该实验是探究的关系，实验得到的结论．（2）小明同学用如图2所示的装置，研究光的反
物理
______；（3）如图3所
下列两图是探究声音特性的两个实验，图1是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图2是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．图1探究的实验是：声音的的关系．
其他
是：______．小明先后将
图1、图2是探究声音特性的两个实验，其中图1是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图2是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度…图1探究的实验是：声音的与
物理
下列两图是探究声音特性的两个实验，图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图乙是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．（1）图甲探究的实验是：声音的
物理
如图两图是探究声音特性的两个实验，图1是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图2是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度…图1探究的实验是：声音的与的关系
物理
：___．
图是探究声音特性的两个实验，其中图15是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图16是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度……图探究的实验是：声音的
物理
系。
下列两图是探究声音特性的两个实验，图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图乙是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．图甲探究的实验是：声音的与
物理
___的关系．该实验所得的结
关于声现象，下列说法中正确的是（）A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备C.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉
物理
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