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共找到 101 与用不求甚解 相关的结果,耗时192 ms
五柳先生传1,从表达方式的角度来看,选文的两段有何区别2,第二段中的“赞”在文中起什么作用?3,谈谈你对“好读书,不求甚解”的看法.4,文章结尾提到“无怀氏之名,葛天氏之名”,表达作者
语文
阅读《不求甚解》,回答下面问题。结合自己的读书经验,总结归纳一下自己的读书方法态度等,用名言警句的方式记下来。
语文
将下列短语按结构类型分成三组。(只填序号,①最后一次演讲②爸爸的花儿落了③追求人类更大的自由④与朱元思书⑤唐雎不辱使命⑥我用残损的手掌⑦不求甚解⑧伤仲永⑨闻一
语文
、___、___。
最近出现了一种风靡校园的手机应用软件--“解题神器”,只要将作业题“扫”一下上传,很快就可以得到答案。用这些方式完成作业的同学大多是不求甚解、抄抄答案而已。对此,下列看
政治
业负担过重影响素质教育的实施
语文古诗填空阅读时要把握整体,不必支离破碎的分析,正如陶渊明所说(好读书,而不求甚解.)要真正有用,还要多实践,正如陆游所说(,)
其他
从下面备选词语中至少选用两个词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物心里的话.(40~80字之间)备选词语:咀嚼领悟推敲全神贯注不求甚解狂妄自大观其大略
语文
二、判断论证方法4.本文主要讨论了什么问题?运用了哪些论证方法?5.文中列举了列宁批评普列汉诺夫的事例和诸葛亮读书的事例,这两个事例与“不求甚解”的真正含义有什么关系?
语文
下列句子加横线词语使用错误的一项是()A.从此以后,以这种不求甚解的方式,我学会了许多词。B.全班同学洗耳恭听“王几何”老师的高论。C.我和万芳是形影不离的好朋友。D.经过全
语文
二、判断论证方法4.本文主要讨论了什么问题?运用了哪些论证方法?5.文中列举了列宁批评普列汉诺夫的事例和诸葛亮读书的事例,这两个事例与“不求甚解”的真正含义有什么关系?
语文
生活中,同学们搜集了不少故事,下面列举了其中四则,它们说的是谁?急用!(1)他好读书而不求甚解,每有会意,便欣然忘食.(2)他很小学习书法,十二岁见到《笔说》,就迫不及待地读了起来.(
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