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4从下面词语中，任选两个以上写一段连贯的有关人物心理的话，并至少用上一种修辞手法。（４分）沮丧养精蓄锐微不足道肃然起敬坚毅十拿九稳语文

依照下面的示例，另写两句话。要求使用修辞手法，句式与示例相同。（5分）优雅是一种生活姿态。优雅的生活，就是在细雨霏霏的春日，独坐窗边，观望细雨独奏的美妙乐声；优雅的语文

选文与《济南的冬天》都是用了多种修辞方法,请找出两文中使用的修辞手法,并写出例句.这篇是济南的秋天语文

（2011·江西省南昌市）“青春的赞歌”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）（2分）语文

从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语至少运用一种修辞手法：争先恐后精神抖擞舒畅热闹释放写一段课间十分钟场景的句子（80字以内）语文

从下面备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段谈论生命的话.（80字以内）宽恕收敛卑微短暂脆弱一丝不苟小心翼翼语文

从下面的备选词语中选用两个或以上的词语至少运用一种修辞手法写一段景物描写,不少于50字,月明风清摇曳争奇斗艳亭亭玉立转弯抹角语文

从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话.50~80字奇幻卖弄一丝不苟碌碌终生惊慌失措毫不犹豫语文

从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段人物神态描写的话（80字以内）语文

在高中二册语文课本中，总有一些人和事让我们深思心动，总有一种力量让我们泪流满面。从下面备选人物中选择一个，写一段话。要求：能表现人物的品质，至少使用两种修辞手法语文

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