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阅读下面一首诗,阅读下面一首诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少使用两种修辞格,70字左右.苏溪亭[唐]戴叔伦苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑.燕子不语文

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《苏溪亭》用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少使用两种修辞格,70字左右《苏溪亭》苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑.燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒. 语文

用生命的诠释,旅行,读书,思索写一句话,用两种修辞手法,100字左右,现在需要, 语文

使用“晚风,秋霜,月亮,思绪”写一段描写性文字,要求语言表达准确,鲜明,生动,形象,至少运用两种修辞手法,不少于70字语文

扩展语句请用词语“诵读”“月光”“湖畔”写一段情景交融的文字.要求：想象合理,语意连贯,至少运用两种修辞手法. 语文

秋夜风声窗外落叶使用上面的词语写一段文字，要求之至少运用两种修辞手法。（语文

阅读下面文字，并按照要求作文家家户户都有窗，透过窗，我们可以看见的是一个形形色色、丰富多彩的大千世界，请用文字记录一件窗外发生的有意义的事情。要求：①至少使用两种修辞其他

用温柔,散发,大地,背心,冰箱写一段话,至少用两种修辞手法其他

请用“古塔”“风铃”“故事”三个词语，写一段以“古塔”为重点的文字，至少运用两种修辞手法。(不少于50字) 语文

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请从下面人物形象中选出一个，至少运用两种修辞手法写一段话对人物形象进行准确地评价，不超过100字。窦娥桑迪亚哥翠翠。语文

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