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一道高二数学题已知两个力f1与f2的夹角为60度,其中f1向量=（2,0）,某质点在这两个力的共同作用下,由点A（1,1）移动到点B（3,3）,求f2向量请各位高手写出详细过程谢谢数学

高一数学题~急需·已知支座A受F1,F2两个力的作用,已知F1的模=40N,与F2成a角；F2的模=70N,沿水平方向；两个力的合力F的模=100N,求角a以及合力F与F2的夹角b的余弦值请些出详细过程~~~ 物理

高等数学题：三力分别为→F1={1,2,3},→F2={-2,3,-4},→F3={3,-4,5},同时作用于一点,求合力→R的大小和数学

请教几道数学题已知作用在点A（1,1）的三个力向量F1=（3,4）,向量F2=（2,-5）向量F3=（3,1）,则合理向量F=向量F1+向量F2+向量F3的终点坐标是已知作用在点A（1,1）的三个力向量F1=（3,4）,A（2,3）,B 其他

量AB,向量AD=3向量AB

高中物理力学中整体方程如何运用?就是这个方程F1+F2+F3+……+Fn=ma1+ma2+ma3+……+man这个F是外力?还是包括内力?这方程怎么用啊? 物理

如图所示，直杆OA可绕O点转动，在端A点依次向不同方向加上四个力F1、F2、F3、F4，力的作用线与OA杆在同一竖直面内，四个力的大小关系如图所示（图中虚线平行于直杆），它们对O点的力矩物理

>M1=M3>M4C. M

有关流体压强与流速的关系.4小刚同学猜想：流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关.他设计了如下的实验方案：（1）用弹簧秤拉一艘地面光滑的船模型在水中运动,记下弹簧秤的示数F1；物理

2的大小,就能得出物体受到流

图为一次验证“互成角度的两个共点力的合成”的实验记录，O为橡皮条节点的位置，F1、F2分别沿OA、OB的连线．（1）用力的图示求出F1、F2的合力F=；（保留两位有效数字）．（2）用一其他

_在实验误差内相等，说明__

如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平推力F1向右缓慢推动木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示．推动木板过程中，木板受到的支持力和力是一对平衡力，木板对桌面物理

”）．

机械功计算一个质量为m=2kg的物体,受到与水平地面的推力F1=10N的作用,在水平地面上移动了距离S1＝2m后撤去推力,物体又滑行s2=1.6m的距离后停止,设物体与地面的滑动摩擦力为他们间弹力的0.2 物理

功.（3）推力F1作用时合力

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