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1、在“gushi”上标上不同的声调,组成4个不同的词语.2、用不同的词语,来描写下面各种动物的叫,要抓住特征.鸡（）马（）狮（）虎（）3、有的成语可以倒过来用,而意思又基本不会变,照语文

指出下列各句是用什么描写方法塑造人物形象的。（1）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……（）（2）阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？语文

家的房外，我的母亲早已迎着出

判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。A．动作描写()B．神态描写()C．语言描写( 语文

得紧了。 A．动作描写

从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞方法写一段描写夏天景象的话（80个字以内）晴朗无云风和日丽乌云密布电闪雷鸣雨过天晴心矿怡多写几条啊各位高手求你语文

轻松拿分,题题,教我啊1.写出AABC的成语5个2.从你熟识的古诗中,按春夏秋冬的季节,各选一首古诗写下来．（要有作者和题目和古诗）春：夏：秋：冬：3.运用平时的积累,写出5个描写水美的四语文

仿写排比句假如我是一个画家,我就要用各种色彩描绘出这壮丽的山河；假如我是一个诗人,（）；假如我是一个作曲家,（）；假如我是一个建筑家,（）. 语文

帮忙写个英语作文假如你的老师要去你家家访,请你告诉你的老师怎样从学校走就能准确的找到你家.要求：1.先画出从学校到你家的路线图,然后用英文描述.2.各路线及显著的建筑物用英文标英语

t,take a bus,r

语文题（急）有一则寓言说,文学家科学家、企业家和哲学家聚会,有人提议;每个人用一句话来描述和赞美世界,请根据他们各自不同的职业,进行合理想象,补写出他们要说的那一句话.（每句话语文

求编写c++：查找满足要求的素数谢谢各位大神1．课题功能描述用来判断整数d是否为素数：intPrime(intd)；而后编制主函数，任意输入一个数d，判断其是否为可逆素数，即若输入数d为12345，其他

数的话，该数d为可逆素数；在

引子可以用一段与内容联系不算太大的情节描写么?大概内容：一正一邪,两个连神也无法驾驭的圣器（武器）横空出世.黎明消失,整个世界被昏暗笼罩.但是,这两个连神也无法驾驭的圣器,各自其他

,与几个志同道合的人,组成一

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