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如图是一条线段,请量出它的长,再按下面的要求完成操作和计算.(z)把线段按6:2的长度比分成两部份.(2)把分出的两条线段作直径,分别画出两个圆(用字母sz和s2分别标出
数学
__);圆s z 和圆s 2
字母表示数请教3个题(1)用四个有理数3,4,-6,10,将这四个数(每个数都用且只用一次)进行家加减乘除运算,使结果等于24请写出这个式子:(2)一项工作3个人a天可以完成,如果5个人来完成此项工作
数学
分之a天 (3)17.25度
某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究.查阅资料名称食用纯碱食用小苏打主要成分Na2CO3NaHCO3酸碱性水溶液显碱性水溶液显碱性热稳定性受热不分解270℃时完全分解
化学
两种溶液中滴入酚酞试液,发现
一种白色粉末由碳酸氢钠和碳酸钠混合而成,称取混合物4.42g,加热至恒重,将放出的气体通过过量的石灰水,得白色沉淀2g,加热后的残渣与某浓度盐酸30mL恰好完全作用,求(1)原混合物中碳酸氢
化学
(6分)碳酸氢钠常用于食品和医药工业、某化学兴趣小组对碳酸氢钠的热稳定性进行探究。[查阅资料]碳酸氢钠受热易完全分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见固体物质,该固体物质含
化学
氢钠放到铜片上加热,如图1
碳酸氢钠是焙制糕点常用的物质,该物质受热易分解.某活动小组对碳酸氢钠进行了如下实验探究:取少量干燥的碳酸氢钠粉末于试管中加热至完全分解,发现试管口有水珠,把生成的
化学
根据下表设计实验并验证同学们
初二英语一、选择适当的短语,并用正确的形式完成句子keepintouchwith,aswellas,improvethesituation,lookforwardto,keepfit,takeaction,putonweight,winascholarship1.The
英语
cholarship1.Th
根据提示用适当的短语完成句子1.TheGreenswill()[飞到]London2.He()thebottle()[装满]water3.Childrenare()[装扮]onfestivals4.He()[疑视)thephotoofhisfather5.Look!Al
英语
o of his fathe
用所给词组的适当形式完成句子,每空一词。1.Insteadofgivingup,Hawking(继续)hisresearch.2.(多于)90responsibleandcaringcitizensmadetheirvoicesheardtoday.3.Thebuild
英语
tizens made th
完成句子根据句意及汉语提示,用短语的恰当形式完成下列句子。1.Jennypleaseyourparentshelp.(请求---)2.Look!Hereiskeys(一串).3.You(
英语
一串 ). 3.Y
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