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培养爱国情操的途径有[]A．努力学习，丰富爱国情感B．利用情境，陶冶爱国情感C．在报国的实际行动中，增进爱国情感D．积极参加社会实践活动，激发爱国热情政治

《忍者神龟》塑造了四个动画形象——领导者达芬奇、暴躁冲动却富有激情的拉斐尔，最爱搞笑的米开朗琪罗和个性沉稳的多纳泰罗。这些名字借用于哪一历史时期的人物A.古希腊时期B.古其他

本学期广州六中高一年级举行了主题为“情思飞扬，经典永存”的诗文朗诵比赛，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵比赛。要求：①富有激情和号召力；②至少使用一种语文

读下面一段话,修改4个用得不恰当的词,再选择修改的理由.富有激情和一般想象力的炎黄子孙,不只有在简朴地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦,他们还于千百年的日子流转之中,不断地尝试实现自己语文

.1、把（）改为（）,理

下列句子中没有语病的一项是（）A.张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情．B.在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调．C 语文

的“汉字听写大赛”，使人们重

下列句子中句意明确，没有语病的一句是（）A.这一群科学工作者高度的工作热情、渊博的学识修养、严谨的治学态度，将成为让我受用终生的宝贵的精神财富鞭策我、激励我．B.我们语文

出我们国家需要的人才．C.

下列各句中，加点的成语（或熟语）使用不恰当的一句是A．有着集体主义情怀的墨家，在推行“兼相爱，交相利”的主张上身体力行，激烈地反对贵族统治者“富侮贫，贵傲贱”的主语文

那首出神入化的《枫桥夜泊》。

Howtomakemyclassactiveandinteresting?或者HowtobecomeaGoodEnglishTeacher要求：时间在5分钟以内!语言要富有激情,顺畅!最好带点幽默!一定要原创,谢绝套用别人的! 英语

仿照示例,为所设的景物写一段导游词,要求抓住其特点,用富有激情、生动的语言进行介绍.示例：小径通幽一一走入小径,你会体会到青树翠蔓,蒙络摇缀的优美意境,会闻到沁人心脾的翠竹清语文

眺则群山连绵,雾霭苍茫.设

《忍者神龟》塑造了四个动画形象——领导者达芬奇、暴躁冲动却富有激情的拉斐尔，最爱搞笑的米开朗琪罗和个性沉稳的多纳泰罗。这些名字借用于哪一历史时期的人物[]A 历史

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