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《理想的风筝》问题问题：课文中的这位刘老师一定给你留下了难以磨灭的印象。请用上下面提供的词语，将刘老师给你的印象表达出来。（不少于100字）坚强不屈微笑幸福理想的风筝其他

补充完句子一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑；一分钟,可以紧紧握住他人的手,赢得一个朋友；一分钟（）.补充上面句子会的说一说顺便问问别的问题松花江畔的畔还可以改其他

结合语境，下面加点词语运用正确的一项是（）A.现在微信等自媒体平台已经很普及，许多普通百姓在上面发送的各种搞笑视频，真令人忍俊不禁地笑起来．B.今年五一假期，我们徜徉语文

击事件让世界反恐联盟变得炙手

阅读下面文字，按要求答题。这是微笑的季节，这是属于我们的季节，每一个灿烂的日子，都值得以微笑来迎接，每一个感人的瞬间，都值得双微笑来珍藏；，。学会用微笑诠释生活语文

音，根据拼音写汉字。①诠释_

运用一种修辞手法,对“星”进行想象描写.实例：对“花的”想象描写1.你是大地的微笑2.天边的彩霞怎么跑到地面玩耍来了?仿写：语文

3．下面句中标点符号使用完全正确的一项是（）A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?B．“没有老师来批评我的.”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草, 语文

中国南部的“户外采风”中,东

问道语文题《白杨》"突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.”这句话用了借物（）、脱物（）的写法, 语文

理解下面句子生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来；生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展. 语文

五年级署假作业下面用什么动物来形容?立场不稳,见风使舵的人.（）（）龙笑脸相迎,两面三刀的人.（）（）虎强横无赖,称霸一方的人（）（）蛇填量词一（）台阶一（）微语文

美丽的嘉荫1、作者从那几方面来展示嘉荫的独特美丽?分条概括2、文章开头一段时如何描写嘉荫的天空和白云的?描写作用是什么?3、‘无论什么时候来到河流旁、即使此刻====微笑’、怎样理语文

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