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“人无完人，金无足赤”，“人非圣贤，孰能无过”。老师也难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重。所谓恰当的方式就是（）A.大胆质疑B.让班干部对老师说C.直政治

当你在课堂上发现老师的讲解有误时，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，下列做法恰当的是（）A、不等老师讲解完，就直截了当地指出老师的错误B、下课后，在同学中广泛政治

对自己有看法

人难免会犯错误，老师也不例外．用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的．所谓恰当的方式就是（）A.让别人去说B.和老师直接顶撞C.替老师隐瞒D.与老师好政治

老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是教师所希望的。这里所谓恰当的方式就是（）A.要顾及错误者的情感--不伤害老师B.等着让别人去说C.直截了当地给政治

老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是()A．当面指责B．要考虑老师的感情，不伤害老师C．让别人去说D．干脆不说政治

老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重．所谓恰当的方式就是（）A.当面指责B.要考虑老师的感情，不伤害老师C.让别人去说D.干脆不说政治

老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是（）A.当面指责B.干脆不说C.让别人去说D.态度诚恳，不伤害老师政治

老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是（）A.要考虑到犯错误者的情感--不伤害老师B.让别人去说C.直截了当D.大胆政治

老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的。恰当的方式就是（）A．委婉地指出，不伤害老师B．不顾及老师的面子直截了当地指出C 政治

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