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5道应用题一定要
用方程
解2x-1x+a1.某同学在解方程--------=-------1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得的33解为x=2,请你求出a的值,并正确地解方程2.某种商品的零售价为每件900元,为了适
数学
价并让利40元销售,仍可获利
不
用方程
怎么解,小学三年级没学方程,谢谢!五年前爷爷比军军大72岁,今年爷爷的岁数是军军的七倍,求...不
用方程
怎么解,小学三年级没学方程,谢谢!五年前爷爷比军军大72岁,今年爷爷的岁数是
数学
下列说法的正确的是(1)经过定点P0(x0,y0)的直线都可以
用方程
y-y0=k(x-x0)表示(2)经过定点A(0,b)的直线都可以
用方程
y=kx+b表示(3)不经过原点的直线都可以
用方程
xa+yb=1表示
数学
(x2,y2)的直线都可以用
用方程
解答应用题制造一个长5米,宽3米的无盖水箱,箱底每平方米的造价为66元箱壁每平方米的造价是箱底每平方米造价分之2,若整个水箱共花去1860元,求水箱的高度?急用要用一元一次方程解
数学
1.一个数的四分之一比它的八分之一多20,求这个数(
用方程
)2.一个数的二十分之九比它的五分之一少12,求这个数(
用方程
)3.一个数的三分之二等于28与12的和,求这个数(
用方程
)
数学
鸡兔同笼,共有220只,兔比鸡少5只,那么兔有()只,鸡有()只》不
用方程
能解此题的进!《答案我已经
用方程
的办法求出了,但是如果不
用方程
该怎么做呢?请仔细、详细的把你的想法算式告诉
数学
像解决3x+4y=16和5x—6y=33这样的方程,为什么要
用方程
一和方程二分别乘上3和2然后为什么又要把这两个方程进行相加,为什么要相加,相减不行吗?还是说这两个方程存在异号就进行相加,存在
数学
幼儿园小朋友分苹果,420个正好分完,但今天又新来了一位小朋友,这样每个小朋友就要少分2个苹果,原来有多少的小朋友.五年级的学生还没有学2次方程,要求不
用方程
,即使
用方程
也只能用一元
数学
友则每人分28个苹果,关键是
①A※B=A×B-A-1,已知2※(X※2)=0,求X.请不
用方程
列式,并写出意思.②如果2※4=2×3+4×5=26,那,4※5得多少呢?请不
用方程
列式,并写出意思.③a※b=3a-2b求3※{4※5}.请不
用方程
列式,并写出意思.答:①
数学
个格式来的 意思是左边的星号
关于简易方程的问题列方程的依据是什么?注意是列方程不是解方程什么情况下
用方程
解答?把什么量设为X?能解答一道也行啊.
数学
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