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诗歌运用双声、叠词、押韵等手法,在诗歌中有什么作用语文

生活中经常用“高”“低”来形容声音，以下四个词中可以表示音调高的是（）A．女高音B．男低音C．引吭高歌D．低声细语物理

生活中经常用“高”“低”来形容声音，以下四个词中可以表示音调高的是（）A．女高音B．男低音C．引吭高歌D．低声细语其他

古诗积累运用。1．走进公园，当看到荷花池的荷花即将开放时，姐姐大声吟诵朝诗人的著名诗句“，。”2．老师常用《汉乐府长歌语文

鸟鸣涧王维这首诗描绘了一幅恬淡而意境幽远的春山月夜图,诗中诗人运用（）（）（）这些动态的景物,衬托出春涧寂静无声的幽静.这是我国古代诗歌中一种常用的手法,叫做（）,比如语文

按要求改写句子1.他刻苦学习的精神值得我们学习.（改成一个运用修辞手法的句子）2.小河流水的声音像一支悦耳的歌曲.（改成拟人句）3.春天是新生的,从头到脚都是新的,它生长着.（改成其他

以古代诗歌为内容仿造例句,续写两个句子,构成正比.例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟语文

1．把”树林里传来的是夜莺的歌声”改成一个反问句与双重否定句2．”怎么会就剩下我一个？”这句话用的是什么修辞手法？3。“人？战争一开始这里就没有人了。”这句话用的是什么修其他

树林里传来的是夜莺的歌声1．把”树林里传来的是夜莺的歌声”改成一个反问句与双重否定句2．”怎么会就剩下我一个？”这句话用的是什么修辞手法？3。“人？战争一开始这里就没有其他

用打比方或拟人的手法,把句子补充完整1,小明的歌声——.2,小鸟展开翅膀,向着蓝天——. 语文

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