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下列各句中“若”的意义和用法不同的一项是A．海内存知己，天涯若比邻B．彼与彼年相若也，道相似也C．执事聪明文章，与孟轲、扬雄相若D．曾不若孀妻弱子语文

下列句子中加粗词语的意义和用法，完全相同的一项是A.阳平公融言于坚安棋常劣于玄B.常思风尘之变以逞其志苟为谄谀之言以会陛下之意耳C.今陛下信而用之蜀、汉之兵方顺流而下D.凉州之其他

下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是（）A.我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来B. 语文

她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油

下列各句中加粗的双音节词，其意义和用法与现代汉语完全相同的一项是[]A．我闻琵琶已叹息B．而蔺相如徒以口舌为劳C．阡陌交通，鸡犬相闻D．二人怠慢军法，吾语文

下列句中划线的词意义和用法都相同的一项是()A．若幸而男，吾奉之赵宗灭乎，若号B．屠岸贾闻之，索于宫中若幸而男，吾奉之C．乃二人谋取他人婴儿负之然赵氏语文

请立赵后

新唐书孟浩然问题2.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是A.卒不赴／卒中往往语，皆指目陈胜B.维以实对／当窗理云鬓，对镜帖花黄C.朝宗怒，辞行／停数日，辞上D.君与韩公其他

而”相同的一项是(3分) A

下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是[]A．不出，火且尽——若属皆且为所虏B．吾长见笑于大方之家——生孩六月，慈父见背C．使负栋之柱，多于南语文

愚人之所以为愚，其皆出于

下列句中加点的词语意义和用法相同的一项是（）A．①天下皆知美之为美，斯恶已②已得履B．①其于大达亦远矣②吾长见笑于大方之家C．①我决起而飞②衣缁衣而语文

下列选项中破折号运用与例句相同的一项是[]例：任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到衷心喜悦。A.最后，作语文

这位创始人即使别的什么也没有

与“他们指着，描叙着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在”句中破折号的用法相同的是[]A．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除语文

C．我的整个生命和全部精

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