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某生物学习小组用一把直尺来测定同学的反应速度.要求被测者的拇指和食指对准直尺的0刻度一端,当直尺下落时迅速夹住,记录夹住直尺处的刻度.从下面的数据中可以看出反应速度最快
语文
当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时,尺子刻度值的大小可反应你的反应速度如图为测定反应速度开始和结束手的位置,请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值(单位cm)
语文
将一尺子架在两个食指上,两个食指能同时连续而缓慢地向中心移动吗?你的试验结果是:不能.当一个指头滑一段停下来,另一个指头接着开始滑动,这样轮流滑动很多次,直至尺子的中央.你能用
物理
请你利用手边的直尺做一个小实验:两只手的食指水平放置,分别托住尺的两端,然后让两个食指缓缓向中间靠拢.实际做一做.根据实验现象,请你提出一个与物理有关的问题,并做出合
物理
利用手边的直尺(或铅笔、圆珠笔等)做一个小实验:如图所示,两只手的食指水平放置,分别托住直尺的两端,然后让两个食指缓慢向中间靠拢.根据观察到的现象,请你提出一个与
物理
求解这个问题:请将两手的食指放在铅笔两端的下面,尽量使铅笔保持水平向铅笔中部移动手指(也可以
用直尺
做).重复几次,你发现的现象是——求解,不知道应该填什么方面的.
其他
请你利用手边的直尺做一个小实验:两只手的食指水平放置,分别托住尺的两端,然后让两个食指缓缓向中间靠拢.实际做一做.根据实验现象,请你提出一个与物理有关的问题,并做
物理
两手伸直手心相对放在胸前,将一把尺子放在伸直的两只食指上,然后两手向内用力,使食指互相靠拢,但会可以观察到总是一只先动后另一只再动,最后相遇..请用物理学解释为什么架着尺子的两
物理
下列属于防御行为的是()A、响尾蛇用红外感受器感知动物准确位置B、蝙蝠分辨青蛇或蟾赊C、雄蛙优美动听地鸣叫D、尺镬伸直身体,伪装成小树
语文
唐朝时期,用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句勾画出庐山瀑布壮丽图景的诗人是[]A.杜甫B.李白C.白居易D.李春
历史
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