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推理是化学学习中常见的思维方法．下列推理正确的是（）A．N2的化学性质不活泼，O2的化学性质活泼，说明不同分子性质不相同B．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的化学

中有晶体析出，其溶质质量减小

用力图示法把下面的力表示出来,说明施力物体和受力物体,并指出各属于什么性质的力:(1)小孩用5N的竖直向下的力拉弹簧；（2）放在桌面上的书重2N；（3）用绳子向左上方拉物体,绳子与地面物理

概念图是一种用节点代表概念，连线表示概念间关系的图示法．如图是一个简单的概念图，下列有关说法合理的是（）A.若X表示血糖的利用，则a～d可表示细胞对血糖的氧化分解、合成语文

、淋巴C. 若X表示人体同

用易于观察的科学现象来显示不易观察的科学事实是科学研究中常用的一种方法．下列不属于这种方法的是（）A．将枝条插入红墨水中来显示水在茎中的运输B．用轻质小球接物理

D．用磁感线箭头表示的方向来

（2014•河北）分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（）A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性B．O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同C 化学

一定是酸雨

类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（）A．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液C．氧其他

有机物

番茄的红色和黄色是一对相对性状（分别用基因B和b表示）．下表是关于番茄果皮颜色的四个组合遗传实验结果，请分析回答有关问题：组合亲本性状子代的性状和植株的数目语文

黄色 108 110

（2014•汕尾）归纳法是一种非常好的学习方法．下列归纳的结论错误的是（）A．浓溶液不一定是饱和溶液B．含氧元素的物质不一定是氧化物C．可燃性气体点燃前不一定都要验纯D．只化学

用一根绳子绑住一个铁块，并用500N的力拉它，试用力的图示法将下列各种情况下的拉力表示出来．①绳子与地面平行．②绳子竖直向上。③绳子与地面成30°角且指向右上方．物理

关于力的图示法，下列说法中正确的是（）A.力的图示法不能准确表示力的三要素B.在力的图示法中，标度的选择不是任意的C.力的图示法只能反映力的大小D.在力的图示法中，作用物理

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