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阅读下面这首诗歌，回答问题。送二兄入蜀卢照邻关山客子路，花柳帝王城。此中一分手，相顾怜无声。（1）诗的前两句中主要运用了什么表现手法？请简要分析。语文

法？请简要分析。 __

阅读下面诗句，回答问题。我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有语文

滑出；江南的水田，你当年新生

阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分)江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。从诗的内容上看，首二句与后二句之间运用什么手语文

阅读下面的文字，回答后面的问题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1．用“／”划分下面诗句的朗读节奏。折戟沉语文

周郎”指的是谁？ _____

王老师做班主任工作非常细致,校长赞扬她?用《春夜细雨》中的诗句回答）语文

阅读下面这首宋诗，回答问题。送人之松江俞桂西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。要记此时分袂处，暮烟细雨过松江。（1）第一句在全诗中有何作用？（2）简要分语文

阅读下面的古诗，回答问题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1．用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）语文

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1.语文中的动词作用是:2.习作中如果要描写写梅花香气四溢可引用的诗句是:帮忙回答下...1.语文中的动词作用是:2.习作中如果要描写写梅花香气四溢可引用的诗句是: 语文

《也许》作者舒婷回答问题1.诗人有怎样的人生态度?你能猜出读者向诗人倾诉了哪方面的内容吗?2.你是如何理解‘也许肩上的越是沉重’这句诗的?3.这首诗主要运用了哪些修辞手法?举例说明语文

勇敢坚毅的贝贝利用暑假骑自行车进行了一次终身难忘的旅行…旅行线路如图所示．回答12～14题．旅行时，贝贝有望欣赏到很多自然和人文美景．那么，下列诗句描述的景观在出发地有可能语文

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