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小明测色拉油的密度,用天平测出油和杯子的总质量.砝码的质量及游码在标尺上的位置如图甲所示,总质量为g,将杯中的部分油倒入量筒中,如图乙,则量筒中油的体积为cm3,用天
物理
小航在实验室测量盐水密度.他先用天平测出烧杯和盐水的总质量为96g,然后将一部分盐水倒入量筒中,如图甲所示,量筒中盐水的体积为cm3.接着小航用天平测出剩余盐水和烧杯的总质
物理
的密度为___kg/m3.
13发展煤的液化技术被纳入“十二五”规划,中科院山西煤化所有关煤液化技术的高效催化剂研发项目近日已获批复。已知:煤可以先转化为一氧化碳和氢气,再在催化剂作用下合成甲
化学
。(
甲烷在一定量的氧气中不完全燃烧时,除二氧化碳和水生成外还有一氧化碳生成.现有0.1MOL甲烷,在一定量的氧气中不完全燃烧,将反应后所得的物质通过足量的过氧化钠,并再点火化作用下持续
化学
某化学课外小组的同学想要用含有杂质二氧化碳和水蒸气的一氧化碳气体测定样品中氧化铁的质量分数,装置如图所示.回答下列问题:根据上图回答:(1)甲装置的作用是吸收气体中的二
化学
3CO+Fe2O3 高温 .
(2014•玄武区二模)甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图.地列叙述你正确的是()A.乙图所示的炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量B.两图所示的实验和生产
化学
先点燃酒精喷灯,后通COD.
关于一个化学题的计算.甲烷的体积与氧气的体积比为一比二.氧气与空气的比为一比五.求甲烷在空气中所占得体积的百分比.答案是百分之九点一,怎么来的呢?
化学
如图甲是原来的教材中验证铜与浓硝酸反应的装置,乙是现行教材对该实验改进后的装置,丙是某校师生对乙作进一步改进并对所产生的气体的性质进行探究的装置.(1)写出铜和浓硝酸反
其他
有的优点是______.(3
甲、乙两组同学分别对铜、铁与硝酸的反应进行探究,请你参与并完成对有关问题的解答.(1)甲组同学采用如右图所示装置验证铜与硝酸的反应.已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶
化学
,硝酸所表现出的化学性质主要
同学们在做铜与浓硝酸反应的实验时,发现反应后溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学
化学
液,观察颜色变化
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