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共找到 9 与甲同学做了如下操作 相关的结果,耗时240 ms
(1)几位同学做“用插针法测定玻璃的折射率”实验,图示直线aa′、bb′表示在白纸上画出的玻璃的两个界面。几位同学进行了如下操作:A.甲同学选定的玻璃两个光学面aa′、bb
物理
后,将玻璃砖向aa′方向平移
某同学在探究感应电流产生的条件时,做了如下实验:探究Ⅰ:如图甲所示,先将水平导轨、导体棒AB放置在磁场中,并与电流表组成一闭合回路.然后进行如下操作:①AB与磁场保持相对静
物理
图乙所示,将螺线管与电流表组
某班同学在探究感应电流产生的条件时,做了如下实验:探究Ⅰ:如图甲所示,先将水平导轨、导体棒ab放置在磁场中,并与电流表组成一闭合回路.然后进行如下操作:①ab与磁场保持相对
其他
电流表组成闭合回路.然后进行
甲、乙两同学欲验证乙醇的性质,现做如下实验:Ⅰ.甲同学做乙醇的催化氧化实验并考查催化剂的催化机理,现设计了如图1装置(夹持装置仪器已省略),其实验操作为:先按图安装好,
化学
歇性)地通入气体,即可在M处
一轻弹性材料AB可以被压缩,最大压缩量为x=10cm,某小组的同学为测定它压缩时能储存的最大弹性势能,
甲同学做了如下操作
:①在光滑木板上固定一挡板,使弹性材料的A端固定在竖直挡板
其他
下B在水平地面上的射影O.②
(2013•泰安三模)某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:a.按图甲摆好实验装置,其中小车的质量M=0.50kg,钩码的总质量m=0.10kg;b.释放小
物理
在多次重复实验得到的纸带中取
(2005•山西)某同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下,撞到一个小木块上,
物理
木块从位置A移动到位置C;步
Fe2O3具有广泛的用途.甲同学阅读有关资料得知:在高温下煅烧FeCO3可以得到Fe2O3.为了进一步验证此结论,他做了如下实验:实验步骤实验操作I取一定质量的FeCO3固体置于坩埚中
化学
取少量实验步骤I所得固体放于
(1)几位同学做“用插针法测定玻璃折射率”实验,图示直线aa′与bb′表示在白纸上画出的玻璃砖的两个界面.几位同学进行了如下操作:A.甲同学选定的玻璃砖两个光学面aa′与bb′,不
其他
砖向aa′方向平移了少许,其
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