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1、学校分连环画给各班.如果每班分16本,恰好分完：如果每个班分20本,则少40本.一共有多少本连环画?2、甲乙两辆汽车同时从A、B两城相对开出,甲车每小时行80千米,乙车每小时行75千米,两车在数学

天,以后每天多用0.05吨,

判断题（才四题,1.张师傅做了97个零件,全部合格,合格率是100％.2.甲乙两个班的及格率分别是96％和95％,所以甲班及格的人数比乙班及格的人数多.3.六年级地同学种了100棵树,有十棵没有成活, 数学

率最高可以达到102％.

成立工程造价咨询有限公司,共2个股东甲和乙,甲占70%乙为30%,另外一种方式是甲乙各占50%,同行的解答.假设甲这年拿的业务比较多,而乙业务比较少,年底怎么分配利润,两人均在公司上班.比如甲其他

高考数学排列组合跪求达人举个例子,把5名同学分配到A.B.C,3个班,其中甲同学分到A班,每班至少一人,则分配方法为?…这个答案为50,我的问题是这里的本质数学

甲、乙两个班的同学去30公里外的博物馆参观,只有一辆车,一次只能坐一个班.车的速度是每小时45公里,人行走的速度是每小时5公里,两个班同时8点出发,两班到博物馆时是上午的几点几分几秒? 数学

我校插花班同学做了若干盆甲、乙、丙三种造型花盆,甲种花盆由15朵红花,24朵黄花和25朵紫花搭配而成,乙种花盆由10朵红花和12朵黄花搭配而成,丙种花盆由10朵红花,18朵黄花和25朵紫花搭配而数学

下一堂课莫小米阅读答案.那是一次很特别的同学会.时间,上世纪90年代某个星期日；地点,当年的教室；人物,小学班主任兼语文老师,全班同学,一个不少.同学甲是改革开放后第一批出国的语文

,一定要来,只得来了.　　同

关于分步计数原理从甲地到乙地，要先从甲地乘火车到丙地，再于次日从丙地乘汽车到乙地。一天中，火车有2班，汽车有3班。那么两天中，从甲地到乙地共有多少种不同的走法这个问题与其他

必须经过先乘火车、后乘汽车两

分析题：甲乙两班同时对＜统计学原理＞课程进行测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分,乙班平均成绩为77.4分,标准差为9.29分,试分析比较甲、乙两个班哪个班的平均成绩更有代表性. 数学

统计习题!15.甲.乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分乙班的成绩分组资料如下：按成绩分组\x05学生人数(人60以下60--7070--8080--9090—100\x052625125计算乙数学

哪个班的平均成绩更有代表性?

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