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某课外兴趣小组欲利用如图所示装置自制氢氧燃料电池.(1)按下开关S1,接通电源,电解约半分钟,多孔碳棒上产生明显的气泡.此时该装置中发生的总反应为(2)断开开关S1,按下开
化学
某课外活动小组使用下列用品设计原电池。用品:铜片、铁片、导线、金属夹、发光二极管、果汁(橙汁、苹果汁)500mL,、烧杯。下列说法正确的是A.该装置能将电能转化为化学
化学
D.铁片上会析出红色的铜
如图所示是一只“会飞的大熊猫”-空中列车,由两节车厢组成,长18米,宽2.3米,外表为大熊猫样式,整体悬挂在一根箱形轨道上.这列空中列车结合了新能源技术,采用锂电池包为牵引电
物理
充一次电能持续运营2-4小时
氮、磷及其化合物在科研及生产中均有着重要的应用.(1)某课外学习小组欲制备少量NO气体,写出铁粉与足量稀硝酸反应制备NO的离子方程式:.(2)LiFePO4是一种新型动力锂电池的电极
化学
极反应方程式:___.②将L
2009年2月,日本产业技术综合研究所能源技术研究部门能源界面技术研究小组组长周豪慎和日本学术振兴会(JSPS)外籍特别研究员王永刚共同开发出了新构造的大容量锂空气电池。下列说法
化学
2 +2H 2 O+4e
某研究性学习小组的同学做了如下的实验:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球悬浮于液面,位置如图.将从废电池外壳收集来的锌片放入杯中,该学生看到的现象是
化学
).其依据是______,反
某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和未知浓度的稀盐酸制取纯净、干燥的氢气,并验证气体中是否含有杂质.实验装置图如图:查阅资料无水硫酸铜遇水变蓝色(1)装置A中
化学
说明产生的气体中含有杂质水.
废物利用既可节约资源,又可以保护环境.某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌和浓盐酸以及下图所示的装置来制取干燥、纯净的氢气,并验证气体中的杂质.试回答下列问题
化学
明生产的气体中有杂质____
2.7CM*1.5CM电池是多少伏的?黄色外皮3节一组
数学
某实验小组研制了一辆太阳能汽车,汽车上太阳能电池的太阳能集光板面积是8m2,它能时刻正对太阳.若大阳向外辐射能量的总功率为3.9×1026W,且太阳光穿过太空和地球周围的大气层到达地
物理
03W/m2.太阳能电池可以
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