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小红与小明分别用如图所示的装置探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．（设物理

2）他们同时开始进行实验，在

（2014•湖里区模拟）小斌同学探究“电流产生的热量与电阻大小有什么关系”时，设计的实验电路如图1，并把所需实验器材组装为图2所示．（1）R1、R2是两条粗细不同长度相同的铁丝，R1较物理

铁丝串联是为了控制时间与__

下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A.探究导体电阻与长度的关系B.探究通电导体产生的热量与电阻的关系C.探究电功与电压的关系D.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝物理

小明利用如图所示的装置，探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系：在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜物理

度计的示数大，表明其它条件相

小明利用如图所示的装置，探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系：在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，R甲物理

通电时间、___相等．（3）

1840年英国物理学家最先确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，可用公式Q=I2Rt表示．由公式可知道，当电阻和时间一定时，电流通过导体产生的热量与成正比．物理

某同学用如图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系．图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度；两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，物理

两段金属丝______联接入

电饭煲是利用电流的原理工作的．如图所示三个同样的烧瓶装有相同质量的煤油，甲、乙两烧瓶是用来探究电热与的关系．若通过电阻R1的电流为2A，则1分钟内电阻R1产生的热量为J．物理

在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较物理

用这种研究方法的是

如图所示，是两定值电阻R1和R2中的电流与其两端电压的关系，若将两电阻并联在电压为2V的电路中，R2的电阻为Ω，干路上的电流为A，通电时间相同，R1和R2产生的热量之比Q1：Q2=．物理

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