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共找到 67 与电解水的实验装置如图 相关的结果,耗时170 ms
用如图所示装置电解饱和食盐水制Cl2、H2和NaOH.(1)a为电源的极,阳极的电极反应式为;(2)某同学在进行上述实验时,发现铜电极下方产生红色沉淀,石墨电极上产生无色无味的气
化学
的电极反应式是___;(3)
氢气是一种清洁能源,电解水时目前获得氢气的主要途径,如图是实验室电解水的装置图,请回答:(1)水的物理性质(2)水的化学性质(3)水的用途.
化学
水的电解实验是按照如图所示的实验装置,在直流电的条件下迸行的,某化学兴趣小组的同学通过实验验证、资料搜集、理论分析等,对水电解实验中的一系列问题进行了探究.请你和他们
化学
【设计实验】为了证明上述猜想
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.同学们为了探究水的组成,用如图所示电解水的装置进行实验,请回答下列问题:(1)通电后两电极上看到的现象是
化学
_,证明是______;B试
如图是电解水的实验装置图.请回答下列问题:①在A、B两点标明“+”、“-”极.②理论上乙试管中气体体积应是甲试管气体体积的12,而实验结果表明乙试管中气体体积小于甲试管中气体
化学
如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:(1)图中A端为电源的(填“正”或“负”)极.做该实验时,事先在水中加入少量稀硫酸,其目的是.(2)1试管中收集到的
化学
表达式为2H2O 通电 .
如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:(1)C试管中收集到的气体是,电源B是.(填“正极”、“负极”或“不能确定”)(2)上述实验得出结论:水是由组成的
其他
通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法.研究水的组成就是利用了这种方法.电解水实验装置和结果如图所示.(1)通电后的实验现象是,(2)检验生成的氧气的
化学
是______(4)已知相同
某兴趣小组做了“以铜为电极电解饱和食盐水”实验探究电解原理,装置如图所示.实验现象:接通电源30s内,阳极附近出现白色浑浊,之后变成橙黄色浑浊,此时测定溶液的pH约为10,一段
化学
颜色固体呈棕色,浓溶液呈绿色
我市某学校化学研究性小组欲对水电解实验进行研究,实验步骤如下:(1)按右图实验装置连接好仪器后,往水槽中加入蒸馏水后,接通电源,发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢
化学
一段时间后,负极产生的气体与
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