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如图，（1）中左面的圆锥，正好能通过右边图中的两个空洞，能通过（2）、（3）中右面两个空洞的可能是什么样的主体图形？请画出它们的草图．其他

如图，（1）中左面的圆锥，正好能通过右边图中的两个空洞，能通过（2）、（3）中右面两个空洞的可能是什么样的主体图形？请画出它们的草图．数学

如图所示，S1、S2是一水平面上的两个波源，它们的振动周期都为T，振幅都为A．某时刻S1发出的波恰好传到C，S2发出的波恰好传到A，图中画出的是该时刻两列波在AC部分的叠加波形物理

A．两波源的起振方向相同

如图，S1、S2是一水平面上的两个波源，它们的振动周期都为T，振幅都为A．某时刻S1发出的波恰好传到C，S2发出的波恰好传到A，图中画出的是该时刻两列波在AC部分的波形，S1A间物理

B．A、B、C三点都是

如图所示，所画的两把水壶，看起来很不协调，和我们平时看到的实物不一样，这是因为实物的外形常常有它的科学道理．请根据物理原理指出这两幅图各有什么缺陷．物理

根据要求画出图形：（1）如图1，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小格的顶点叫做格点．请在图1和图2中，以格点为顶点分别画一个直角三角形，使它们的两直角边都是无理其他

旋转90°，180°，270

（1）想办法求出下面平行四边形的面积．写出你需要知道哪几个数值，并在图上标出来．（2）在上面的平行线间画出一个三角形和一个梯形，使它们的高和面积分别与平行四边形的高和面其他

底的______．②三角形的

将图分割成四个形状和大小都相同的部分，然后将它们拼接成一个正方形，请在原图上标明分割线，并画出正方形的拼接图．其他

有3张如图所示的卡片，用它们可以拼成各种形状不同的四边形．（1）画出所有可能拼成的四边形；（2）计算其中两个所拼四边形的周长和与周长差．数学

三张如图的卡片，用它们拼成两种周长不同的四边形（不重叠无缝隙）（1）画出示意图形，并求出每种四边形的周长；（2）计算两个四边形的周长差，并指出周长最小的图形．数学

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