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在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。收藏是分群体的，商人、画家、鉴赏家等不同的群体，①，收藏对他们语文

作②___。他认为，一些名家

22．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。文化无处不在，无物不显，像①。隐形的文化，说不出，写不出，画语文

化醇。文化以力量的方式存在与

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分）达芬奇的名画《蒙娜丽莎》又被称为“神秘的微笑”，因为当观语文

神秘微笑与画家的绘画技巧有关

结合语境，在下面语段中的横线处填写词语，正确的一是（）米芾是宋代著名书画家。他经常反复历代的书法名画，研究学习名家的笔墨技法。他吸收各派大家之长，以水墨挥语文

开创了文人画山水的新局面。

仿照下面一段话中画线的句子，在横线上再续写两个句子。（4分）珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众、追逐时髦不是潇洒；信口开河、油腔滑调不是潇洒。什么是潇洒？“采语文

仿照下面画线句子的格式，运用对偶和引用的修辞手法，在横线上续写一段话。一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时，列车广播里，播音员正在播音：各位旅客：我们的脚下正是语文

地。诗人曾感慨：“江南佳丽地

在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法，内容要前后照应。我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍语文

仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。(5分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音：各位旅客:我们的脚下正是语文

父经纬天地。诗人曾感慨：“江

仿照下面画线句子的格式，运用对偶和引用的修辞手法，在横线上续写一段话。(6分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时，列车广播里，播音员正在播音。各位旅客，我们的语文

，中山国父经纬天地。

仿照画线句子的形式，从柳永、苏轼、辛弃疾、李清照中选择两人为主体，在下面文段的横线处再写两个句子。阅读屈原，就是在阅读一种伟大，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精语文

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